El aprendizaje de la Tecnología escapa a la Escuela

Entiendo que la educación en tecnología es algo que escapa a la escuela. Los cibercafé, por ejemplo, permitieron una popularización del uso de Internet antes impensable. Podría pensarse en otras herramientas tecnológicas a las que acceden los chicos, y que no sólo no pasan por la escuela, sino que les son totalmente ajenas. Entiendo que, en ese sentido, ha habido una movida importante en las antes barreras tecnológicas. Hoy hay mucha gente que usa celular, y no es difícil encontrar gente recogiendo basura en un carro que tiene uno. Los mensajes de texto, abaratando los costos de las llamadas, han generado un movimiento que era difícil de preveer en ese sentido.

Por otra parte, pensando en los temores de los padres o directores, entiendo que es hora que nos demos cuenta que el blog ya está difundido, y se amplía, y no tenemos control ninguno, ni podremos tenerlo, sobre eso. Es cierto, yo conocí los blogs a través de mis alumnos, cuando subían fotos hace ya cuatro años. Y me asombró, pero no me preocupó. Simplemente, no me sumé a esa onda. Creo que esta nueva realidad de los blog como espacios de opinión da una dimensión diferente a esta posibilidad. Recordemos que la gran movida en Francia del año pasado, con los conflictos que vimos en los informativos, estuvo muy apoyada en esta tecnología.

Asimismo, no se necesita que desde la escuela "demos" esta herramienta. Ya está al alcance de todos. Lo que si podemos trabajar es el tema de la responsabilidad, para que cada uno pueda hacerse cargo de lo que dice o permite que diga su blog. El año pasado tuvimos en el colegio un conflicto con un grupo de alumnos que había hecho uno para insultar a otra clase. Intervenimos sobre eso, porque entendimos que no era una postura adecuada, pero nos quedó claro que teníamos que convencerlos del problema. No teníamos control sobre el blog, ni podíamos recurrir a autoridad alguna para bajarlo si ellos no estaban dispuestos a hacerlo.

Comencemos por reconocer que el tema nos trasciende como institución escuela, y adaptémonos a esto que nos toca vivir. No podemos evitar que estas cosas se instalen. Quizá si podamos desviar un poco el rumbo para que sean utilizadas con fines constructivos...

José Miguel García